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學(xué)術(shù)期刊的文章專業(yè)性強(qiáng)，隱性差錯(cuò)較難辨別，再加上新時(shí)期互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在期刊編輯排版中的應(yīng)用，隱性差錯(cuò)呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，嚴(yán)重影響刊物出版質(zhì)量。結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)列舉學(xué)術(shù)期刊中的隱性差錯(cuò)，嘗試探尋隱性差錯(cuò)防范路徑。
學(xué)術(shù)期刊中的差錯(cuò)一般分為顯性差錯(cuò)和隱性差錯(cuò)。顯性差錯(cuò)是指那些較為明顯、能被編輯直接發(fā)現(xiàn)并改正的差錯(cuò)。相比較而言，隱性差錯(cuò)具有隱蔽性，編輯不仔細(xì)核查和深究很難直接發(fā)現(xiàn)。通過(guò)對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的各種隱性差錯(cuò)進(jìn)行總結(jié)和反思，探尋學(xué)術(shù)期刊隱性差錯(cuò)防范路徑，以提高編輯識(shí)別隱性差錯(cuò)的能力，進(jìn)一步提高刊物出版質(zhì)量[1]。
學(xué)術(shù)期刊隱性差錯(cuò)典型例析
（一）文字類隱性差錯(cuò)
錯(cuò)別字是影響期刊出版質(zhì)量的重要因素，刊物中有無(wú)錯(cuò)別字、錯(cuò)別字的多少是檢驗(yàn)編輯能力水平的重要指標(biāo)。錯(cuò)別字屬于低級(jí)錯(cuò)誤，但也是最常見、最普遍的錯(cuò)誤。尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，編輯多是無(wú)紙化辦公，作者投稿、寫稿也幾乎都是電子稿，對(duì)電腦輸入法的依賴程度較高，很容易出現(xiàn)同音錯(cuò)別字、形近錯(cuò)別字及義近錯(cuò)別字等，編輯稍不留神，就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。如在一篇文章中，作者將“如此”寫成“如些”，將“走進(jìn)”寫成“走近”，這明顯是使用電腦輸入法時(shí)較易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，若編輯不仔細(xì)核查，很容易讓這一錯(cuò)誤從眼皮下“溜走”。
有一類文字，人們?cè)谌粘Ｉ钪袨榱耸褂梅奖?，常用?jiǎn)易字代替或慣用錯(cuò)字，編輯要在審閱書稿時(shí)要格外注意，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正。如在一篇文章中，作者將“璀璨”誤寫為“璀燦”，將“豆腐”誤寫為“豆付”。還有一部分文字是兩種字形均可，如“杧果”是指一種生長(zhǎng)在熱帶的果實(shí)，也寫作“芒果”，即“杧果”和“芒果”都為正確寫法，若編輯不了解，則會(huì)將“杧果”一詞當(dāng)成錯(cuò)別字處理。相同情況的文字還有“文身”與“紋身”、“支招兒”與“支著兒”、“冰淇淋”與“冰激凌”等。
（二）表格符號(hào)類隱性差錯(cuò)
學(xué)術(shù)期刊中的表格、符號(hào)、數(shù)字等是出現(xiàn)隱性差錯(cuò)的密集地區(qū)，編輯在審稿時(shí)遇到這些元素要提高警惕，多加斟酌。符號(hào)類最常見的隱性差錯(cuò)是外文字母用法不規(guī)范。如外文字母正斜體混用。有作者在文章中將“S（南極），N（北極）”錯(cuò)寫為“S,N”，將數(shù)學(xué)中的符號(hào)“sin，cos，tan，log”等錯(cuò)寫為“sin，cos，tan，log”等。還有些文章中上下角標(biāo)用法不規(guī)范，將“H2O”（氧化氫）誤寫為“H2O”。除此之外，外文字母大小寫用法混亂、形似符號(hào)混用、不使用國(guó)際規(guī)定的符號(hào)等都是比較常見的符號(hào)類隱性差錯(cuò)。
表格類常見隱性差錯(cuò)有正反線混用、序碼順序不連貫、表格字體不統(tǒng)一、續(xù)表格式不規(guī)范、表格位置不合理等。如有些表格在一頁(yè)放不下接第二頁(yè)時(shí)，表格的下邊用了正線，第二頁(yè)的上邊也用了正線，且并未標(biāo)明“續(xù)表”二字，表頭也不重排。規(guī)范的表格排版方式應(yīng)該是第一頁(yè)下邊和第二頁(yè)上方均用反線，并表明“續(xù)表”兩字，表頭也要重排[2]。規(guī)范的表格形式如下表。
表1 國(guó)際單位制的基本單位
量的名稱
單位名稱
單位符號(hào)
長(zhǎng)度
米
m
質(zhì)量
千克（公斤）
kg
時(shí)間
秒
s
另面：
續(xù)表
量的名稱
單位名稱
單位符號(hào)
電流
安[培]
A
熱力學(xué)溫度
開[爾文]
K
物質(zhì)的量
摩[爾]
mol
（注：所有外框線均為反線。）
數(shù)字類隱性差錯(cuò)主要表現(xiàn)為阿拉伯?dāng)?shù)字與漢字混用、數(shù)值及量值范圍表示時(shí)有誤以及局部不統(tǒng)一等問(wèn)題。表示計(jì)量的數(shù)字、用于編號(hào)的數(shù)字、用于計(jì)數(shù)的數(shù)值及已經(jīng)定型的含有阿拉伯?dāng)?shù)字的詞語(yǔ)均應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。如－10℃（零下10攝氏度），“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。表示概數(shù)、非公元紀(jì)年、含有月日簡(jiǎn)稱表示事件、節(jié)日和其他意義詞組中的數(shù)字，一般應(yīng)使用漢字?jǐn)?shù)字。如唐太宗貞觀三年（629），七八十年代、“一二·九”運(yùn)動(dòng)。值得注意的是，用漢字?jǐn)?shù)字表示數(shù)值范圍時(shí)，應(yīng)用漢字“至”或者“到”表示，而不能用連接號(hào)。如百分之五至百分之十（5%～10%）不能表示為百分之五～百分之十，也不能表示為5～10%。
（三）知識(shí)類隱性差錯(cuò)
知識(shí)類隱性差錯(cuò)是對(duì)編輯知識(shí)儲(chǔ)備的考驗(yàn)。即使是再權(quán)威、再有學(xué)術(shù)價(jià)值的文章，其中也無(wú)法避免出現(xiàn)知識(shí)類差錯(cuò)。一是由于作者本身的記憶可能有誤或者表達(dá)不夠規(guī)范，二是作者在編輯整理稿件時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)失誤。如在一篇文章中，作者談到“電子簽名筆跡動(dòng)態(tài)特征并未將角速度特征納入研究”。從表面上看，該句好像沒有明顯錯(cuò)誤，但是細(xì)究就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“角速度”一詞實(shí)則有誤。“角速度”一詞在漢語(yǔ)詞典中的意思是物體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)在單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角度，而我們的電子簽名筆跡是不會(huì)涉及角速度的。作者也在前文中提到，“通過(guò)電子動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)信息可以分析書寫時(shí)的筆跡動(dòng)態(tài)特征，如書寫時(shí)長(zhǎng)、書寫壓力、書寫速度、書寫加速度等”。因此，“角速度”一詞為文字輸入錯(cuò)誤，此處應(yīng)為“加速度”。
再如，在2022年的一篇文章中，作者研究了山東省旅游空間結(jié)構(gòu)演化及影響因素，并提到以山東省17個(gè)地市為例。但其實(shí)在2019年初，山東省調(diào)整了濟(jì)南市萊蕪市行政區(qū)劃，撤銷萊蕪市，將萊蕪市所轄區(qū)域劃歸濟(jì)南市管轄；設(shè)立濟(jì)南市萊蕪區(qū)和濟(jì)南市鋼城區(qū)。也就是說(shuō)，目前山東省只有16個(gè)地市。因此，在編校過(guò)程中，編輯要注意文章研究?jī)?nèi)容是否是2019年初前，即文章研究時(shí)間與研究對(duì)象是否相符。
除此之外，在稿件中常見的差錯(cuò)還有“聆聽”這一謙辭用作敬辭，“位”做量詞時(shí)帶有敬意卻用在小偷、罪犯等人身上，歷史年代與發(fā)生事件張冠李戴等。
（四）政治類隱性差錯(cuò)
政治類隱性差錯(cuò)對(duì)期刊質(zhì)量具有一票否決權(quán)。學(xué)術(shù)期刊出現(xiàn)政治性差錯(cuò)的主要原因有三個(gè)方面。一是學(xué)術(shù)觀點(diǎn)方面，正所謂“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”，不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)之間存在分歧和爭(zhēng)論是好事，但是學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的政治導(dǎo)向正確與否也至關(guān)重要。俗話說(shuō)，“隔行如隔山”，由于編輯和作者專業(yè)背景的不同，編輯很難將作者表達(dá)的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)理解透徹，這就使期刊中學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上的政治性差錯(cuò)具有隱蔽性。二是作者選擇方面，期刊的作者一般來(lái)源比較廣泛，約稿只是文章來(lái)源之一，期刊文章大多是自投稿，有時(shí)還會(huì)遇到港澳臺(tái)地區(qū)或者海外作者的投稿。這些作者若在平時(shí)就有反對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的言論，那其文章即使符合期刊要求也不能錄用，錄用平時(shí)有反對(duì)國(guó)家統(tǒng)一等不正確言論的作者的文章，也是嚴(yán)重的政治性差錯(cuò)。三是文章內(nèi)容方面，學(xué)術(shù)期刊一般會(huì)涉及地圖、疆域等問(wèn)題，這些問(wèn)題在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的闡述中很容易被忽視，從而出現(xiàn)政治性差錯(cuò)。
如在一篇文章中，作者寫道：“2014—2017年是康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)政策的密集發(fā)布期，國(guó)家對(duì)人民健康問(wèn)題高度重視，黨的十八大五中全會(huì)將‘健康中國(guó)’上升為國(guó)家戰(zhàn)略?！逼渲?，“黨的十八大五中全會(huì)”是一種不規(guī)范的表述。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》有關(guān)規(guī)定，黨的全國(guó)代表大會(huì)一般每五年召開一次，通常簡(jiǎn)稱為“黨的XX大”。比如我們所說(shuō)的“黨的十九大”就是“中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)”的簡(jiǎn)稱。黨的第幾次全國(guó)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的中央委員會(huì)，就是第幾屆中央委員會(huì)。黨的中央委員會(huì)一般每年召開一次全體會(huì)議。這就是我們平時(shí)所說(shuō)的“全會(huì)”或“中央全會(huì)”。比如“黨的十一屆三中全會(huì)”是“中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議”的簡(jiǎn)稱。所以文章中的正確寫法應(yīng)為“黨的十八屆五中全會(huì)”或“中共十八屆五中全會(huì)”。
還有作者在文章中將國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的姓名寫錯(cuò)，甚至出現(xiàn)了違背少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的文字，這些都是非常嚴(yán)重的政治性錯(cuò)誤，編輯在審稿時(shí)要格外警惕。
（五）引文類隱性差錯(cuò)
很多文章中的引文，尤其是古文引文，是出現(xiàn)差錯(cuò)的重災(zāi)區(qū)。一是由于互聯(lián)網(wǎng)為作者“原材料”的獲得提供便捷的同時(shí)，也降低了“原材料”的權(quán)威性和準(zhǔn)確度；二是編輯過(guò)于依賴互聯(lián)網(wǎng)，沒有對(duì)引文進(jìn)行仔細(xì)核查[3]。常見的引文類隱性差錯(cuò)主要為多字、漏字、錯(cuò)別字、引用范圍不當(dāng)、引文出處錯(cuò)誤、引文誤解等。
如在一篇文章中，作者引用了唐太宗去凌煙閣時(shí)看到魏征的畫像為其作的一首詩(shī)：“勁篠逢霜摧美質(zhì)，臺(tái)星失位夭良臣。唯當(dāng)掩泣云臺(tái)上，空對(duì)余形無(wú)夏人。”魏征是唐太宗的左膀右臂，他們是君臣，也是朋友。魏征去世后，唐太宗在凌煙閣看到魏征的畫像，內(nèi)心感慨萬(wàn)千，對(duì)魏征充滿了思念之情，故原詩(shī)應(yīng)是“空對(duì)余形無(wú)復(fù)人”。
（六）參考文獻(xiàn)類隱性差錯(cuò)
參考文獻(xiàn)是一篇學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，它反映了論文學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的產(chǎn)生背景和依據(jù)，在一定程度上決定了論文的學(xué)術(shù)價(jià)值。但由于參考文獻(xiàn)核查起來(lái)工作量大、難度較高，所以參考文獻(xiàn)出現(xiàn)差錯(cuò)的情況也很普遍。參考文獻(xiàn)類隱性差錯(cuò)可進(jìn)一步分為著錄性隱性差錯(cuò)、引用類隱性差錯(cuò)和政治性隱性差錯(cuò)[4]。
如一篇文章中的參考文獻(xiàn)如下所示：“[8]熊熙然.專利文獻(xiàn)漢譯英機(jī)器翻譯初探[J].計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展,2017(6):1144-1149．”看上去參考文獻(xiàn)要素齊全、格式規(guī)范，似乎沒有問(wèn)題。但通過(guò)查證發(fā)現(xiàn)，文獻(xiàn)前半部分(主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名)與文獻(xiàn)后半部分(連續(xù)出版物題名、年、卷、期、頁(yè)碼)不對(duì)應(yīng)。通過(guò)文獻(xiàn)題名查證到的文獻(xiàn)如下：“熊熙然.專利文獻(xiàn)漢譯英機(jī)器翻譯初探[J].海外英語(yǔ),2021(11):212-213．”進(jìn)一步思考，文獻(xiàn)的后半部分是否也對(duì)應(yīng)著另一篇文獻(xiàn)呢？編輯通過(guò)核查，找到下列文獻(xiàn)：“劉洋.神經(jīng)機(jī)器翻譯前沿進(jìn)展[J].計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展,2017(6):1144-1149．”通過(guò)聯(lián)系作者求證，文獻(xiàn)確為引用錯(cuò)誤。
一般認(rèn)為，學(xué)術(shù)期刊參考文獻(xiàn)不太容易出現(xiàn)政治類隱性差錯(cuò)，其實(shí)不然。如在參考文獻(xiàn)中，第一作者是印度人，但論文全體作者所署單位均為我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)研究機(jī)構(gòu)，在正文中將此文獻(xiàn)列為國(guó)外研究，顯然是嚴(yán)重的政治性錯(cuò)誤[5]。
學(xué)術(shù)期刊典型差錯(cuò)防范路徑
新時(shí)代背景下，學(xué)術(shù)期刊隱性差錯(cuò)具有的隱藏深、易忽略、嚴(yán)重性等特點(diǎn)，對(duì)編輯的校對(duì)工作提出了較高的要求，成為長(zhǎng)期以來(lái)困擾編輯和影響刊物出版質(zhì)量的難題。編輯雖然不是門門皆通的全才，但只要常懷質(zhì)疑之心，常做核查之功，發(fā)揚(yáng)工匠精神，保持學(xué)習(xí)，不斷積累，就一定能將隱性差錯(cuò)消滅于編輯校對(duì)的過(guò)程中。
（一）善質(zhì)疑，勤查證
具有敢于質(zhì)疑的精神是編輯消除隱性差錯(cuò)的第一步，也是編輯做好本職工作、保證刊物質(zhì)量的重要品質(zhì)。編輯只有常用質(zhì)疑的態(tài)度去審視經(jīng)手的每一份書稿、每一篇文章、每一個(gè)觀點(diǎn)，才能最大限度消除隱性差錯(cuò)。除了質(zhì)疑精神，編輯還要注意廣泛運(yùn)用各種核查途徑，科學(xué)運(yùn)用各種核查工具。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，編輯對(duì)各種資料的核查有了更便捷的途徑。但在互聯(lián)網(wǎng)中，各種資料信息真假難辨，編輯要學(xué)會(huì)正確辨別、科學(xué)分析，懂得運(yùn)用具有權(quán)威性的資料。另外，編輯手頭一定要常備各種權(quán)威工具書，如《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《期刊編輯校對(duì)實(shí)用手冊(cè)》《圖書編輯校對(duì)實(shí)用手冊(cè)》等。編輯在工作中也要注意建立自己的“權(quán)威知識(shí)庫(kù)”，將平時(shí)核查引文用到的各種紙質(zhì)書籍、電子文獻(xiàn)或數(shù)據(jù)庫(kù)分類保管好，再有類似引文需要核查時(shí)可以直接用“權(quán)威知識(shí)庫(kù)”里的資料。有條件的編輯也可以結(jié)合工作情況建立自己的“專家?guī)臁?，與自己的作者加強(qiáng)溝通交流，與其探討工作中的疑問(wèn)，發(fā)揮專家的力量，讓隱性差錯(cuò)無(wú)處遁形。
（二）增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)工匠精神
編輯每天面對(duì)諸多稿件，還要處理很多日常煩瑣事宜，工作量巨大，但這不能成為編輯放松警惕、對(duì)稿件馬虎處理的理由。編輯要對(duì)自己的職業(yè)樹立敬畏之心，要認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)是出版精神文化產(chǎn)品，這一文化產(chǎn)品面對(duì)的是千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，后果極其嚴(yán)重。因此，編輯應(yīng)不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感對(duì)待每一個(gè)文字。只有抱定對(duì)每一篇文章、每一個(gè)專業(yè)名詞、每一個(gè)數(shù)據(jù)精雕細(xì)琢、精益求精的精神，抱定對(duì)作者負(fù)責(zé)、對(duì)讀者負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，抱定“不懂就問(wèn)，不會(huì)就查，永遠(yuǎn)不自以為是，永遠(yuǎn)不放過(guò)任何一個(gè)陌生詞匯”的理念，才能把好學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量關(guān)，才能將期刊辦出特色。
（三）多學(xué)習(xí)，多積累
學(xué)術(shù)期刊的特點(diǎn)對(duì)編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了較高的要求，編輯不僅需要具備扎實(shí)的編輯出版知識(shí)和較強(qiáng)的政治理論水平，還需要對(duì)各種專業(yè)知識(shí)有所了解。因此，編輯不僅要“專”，還要“博”。隨著自媒體的不斷發(fā)展，編輯的學(xué)習(xí)平臺(tái)和渠道也越來(lái)越多。現(xiàn)在國(guó)家每年都會(huì)對(duì)出版系列的編輯組織繼續(xù)教育培訓(xùn)，既有線上，也有線下，編輯應(yīng)利用好繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的專業(yè)水平。除此之外，像學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、燈塔—黨建在線、人民日?qǐng)?bào)客戶端等學(xué)習(xí)平臺(tái)也可以成為編輯政治學(xué)習(xí)的主陣地，編輯可以充分利用這些平臺(tái)提高自己的政治素養(yǎng)。而對(duì)于科技類知識(shí)的學(xué)習(xí)，編輯可以通過(guò)參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議，在日常工作中加強(qiáng)與作者及專家的交流溝通，多閱讀專業(yè)類圖書雜志和充分利用各種自媒體平臺(tái)等途徑來(lái)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
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