融媒體視域下播音主持的堅守與轉(zhuǎn)型

科技的發(fā)展給傳媒行業(yè)帶來了翻天覆地的變化，新媒體以一種強勢之姿迅速占領(lǐng)大眾視野，改變了傳統(tǒng)媒體的行業(yè)格局，媒體融合成為業(yè)界的新風(fēng)向。作為傳統(tǒng)廣電媒體的重要組成部分，播音主持自然也面臨著巨大的沖擊。在這場變革的浪潮中，播音主持該如何順應(yīng)時代的發(fā)展，如何在全球化的媒體環(huán)境中保持正確的輿論導(dǎo)向，尋求新的發(fā)展路徑，都是其需要積極應(yīng)對的問題?，F(xiàn)分析融媒體環(huán)境中播音主持遭遇的瓶頸，討論其需要堅守的關(guān)鍵點，提出播音主持的轉(zhuǎn)型策略，旨在為播音主持工作的開展提供些許參考。

引言

習(xí)近平總書記早在2019年就提出了“加快推動媒體融合發(fā)展”“形成網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓”的重大部署，這充分說明融媒體已成為媒體行業(yè)未來的發(fā)展趨勢，同時也給廣播電視媒體帶來了機遇與挑戰(zhàn)。

在融媒體環(huán)境下，廣大受眾擁有了更多接收信息的渠道，如微博、微信公眾號等新媒體平臺以及短視頻平臺等。這些新平臺可以讓用戶擺脫被動接受信息的單向傳播途徑，擁有更多的自主權(quán)與選擇權(quán)，甚至用戶本人也可成為新聞信息的制作者和發(fā)布者。

播音員、主持人是新聞信息的傳播者，面對新的工作模式與行業(yè)生態(tài)以及受眾不斷增加的需求，社會對播音員、主持人業(yè)務(wù)能力的要求自然也上升到了新的高度。在融媒體環(huán)境下，播音員、主持人不僅要準(zhǔn)確把握當(dāng)下受眾的新需求和關(guān)于媒體設(shè)備的新技術(shù)，還要立足于新聞媒體人的本職工作，利用自身的專業(yè)優(yōu)勢不斷拓寬新聞信息的傳播渠道以及發(fā)展路徑，以積極的態(tài)度應(yīng)對媒體生態(tài)重構(gòu)的趨勢，主動融入媒體融合的環(huán)境中，用守正創(chuàng)新的態(tài)度來贏得受眾的信賴。

基本概念解析

（一）融媒體

融，本義為固體受熱軟化或化為流體，引申含義指“調(diào)和、融合”，在此取其引申含義。

媒體，指的是用來傳遞信息和獲取信息的媒介，也指傳送聲音、文字、畫面等信息的工具和手段。

融媒體在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還未有統(tǒng)一的概念界定，但通過文獻資料可將融媒體概括總結(jié)為：以發(fā)展為前提，取各家之所長，將傳統(tǒng)媒體和新媒體功能融會貫通，互利互補的一種理念。報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體與新媒體既存在共通性，又在某些方面存在互補性，利用網(wǎng)絡(luò)平臺將傳統(tǒng)媒體與新媒體進行全面整合與資源配置，從而實現(xiàn)各媒體之間的資源共享與內(nèi)容交匯，提高媒體的綜合影響力。

（二）播音主持

播音主持指的是廣播、電視等媒體按照要求將節(jié)目內(nèi)容通過語言傳輸給觀眾的一項活動。播音可簡單理解為將新聞稿件的文字內(nèi)容轉(zhuǎn)化為語言信息傳遞給受眾的過程，主持則可理解為沒有文字稿件的播音，節(jié)目主持人需要根據(jù)節(jié)目現(xiàn)場的實際情況引領(lǐng)參與人員順利完成節(jié)目的既定流程，這對節(jié)目主持人的現(xiàn)場應(yīng)變能力有極高的要求。

融媒體時代播音主持面臨的困境——發(fā)展中的瓶頸與短視頻的崛起

（一）播音主持在媒體節(jié)目中的影響力逐漸減弱

在廣播電視節(jié)目制作中，播音主持與節(jié)目設(shè)計、受眾是一檔節(jié)目不可或缺的三個基本要素，它們相互影響，相互依托。曾經(jīng)，節(jié)目主持人憑借個人形象和口碑可以在很大程度上決定一檔節(jié)目的影響力。但目前我國電視節(jié)目卻出現(xiàn)了一個令人尷尬的現(xiàn)象：節(jié)目“出圈”，主持人“隱身”。近年來，我國電視屏幕上出現(xiàn)了偶像選秀類、舞蹈競技類、演員演技競技類、音樂競技類等多種類型的綜藝節(jié)目，不同類型的節(jié)目給了觀眾更多的選擇權(quán)和自主權(quán)，讓觀眾手中的“遙控器”更加靈活。同時，隨著節(jié)目制作水平的進步，舞美、燈光等技術(shù)的加持，綜藝節(jié)目的舞臺更加精彩多變。此類節(jié)目受到了觀眾的高度關(guān)注，也引發(fā)了熱烈的討論。但與此同時，節(jié)目“喧囂”的背后則是主持人的“缺失”。如某衛(wèi)視播出的演員演技競演節(jié)目，節(jié)目由專業(yè)主持人與演員嘉賓共同主持，但在節(jié)目中，專業(yè)主持人只負責(zé)廣告口播，甚至在某期節(jié)目中的出場時間不足3分鐘。當(dāng)前的部分節(jié)目極大地削弱了主持人的存在感，以至于在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了“主持人只是個工具人”之類的新聞。由此可見，電視綜藝節(jié)目的百花齊放并沒有給主持人帶來更大的發(fā)展空間。

縱觀如今的各類型節(jié)目，上述現(xiàn)象并不是個例。早年間的綜藝節(jié)目都會盡量邀請知名主持人坐鎮(zhèn)，以增加節(jié)目的話題度。直至2013年，湖南衛(wèi)視推出的某專業(yè)音樂競技節(jié)目中，主持的工作已經(jīng)由參演歌手中的一位嘉賓擔(dān)任，只有在極其考驗臨場應(yīng)變能力的總決賽直播中，主持工作才由專業(yè)主持人擔(dān)任。此類情況在網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目中也屢見不鮮。如愛奇藝在2021年推出的某喜劇競技節(jié)目，節(jié)目并未設(shè)置主持人，而是由導(dǎo)演、演員組成的導(dǎo)師評委來擔(dān)任主持人的角色串聯(lián)整個節(jié)目流程。由此可見，主持人的重要性并沒有隨著節(jié)目的發(fā)展而提高。“主持人”的角色在節(jié)目中被逐漸淡化已成為普遍現(xiàn)象。

（二）傳統(tǒng)節(jié)目主持方式套路化

目前我們在電視上常見的節(jié)目主要有新聞節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談節(jié)目、體育節(jié)目等?，F(xiàn)以訪談節(jié)目為例，我國在1993年就推出了第一檔訪談節(jié)目，節(jié)目一經(jīng)播出就獲得了廣大觀眾的喜愛，收視率也節(jié)節(jié)攀升。多數(shù)訪談節(jié)目通過主持人與嘉賓的真誠交流，帶領(lǐng)觀眾一起回顧嘉賓的藝術(shù)之路，向觀眾展示嘉賓舞臺外的人格魅力，拉近觀眾與嘉賓的距離。這類節(jié)目既有輕松幽默的一面，也有對藝術(shù)的探討與人生的感悟，因此訪談節(jié)目憑借真誠動人、富有感染力的情感交流收獲了眾多觀眾的喜愛，成為較為常見的一種節(jié)目類型。

訪談類節(jié)目的成功也帶來了節(jié)目同質(zhì)化嚴重的問題。成功的節(jié)目并不只是一味地模仿，套路化的節(jié)目只是刻板粗糙地復(fù)制，學(xué)其表而難以學(xué)其精。如以“煽情”著稱的某衛(wèi)視訪談節(jié)目，雖然號稱觸摸“真實的華人情感世界”，但固定的“情感劇本”并不能長期支撐節(jié)目的質(zhì)量。在主持人的“情感引導(dǎo)”和鋼琴的“情緒渲染”下，節(jié)目現(xiàn)場臺上臺下哭成一片。這種把“淚點”當(dāng)做“賣點”的節(jié)目并不少見，長此以往，觀眾的情感閾值越來越高，這種刻意的煽情將難以引發(fā)觀眾的共鳴。

與之相反的是，新媒體平臺上體現(xiàn)群眾日常真情真事的短視頻卻越來越受到歡迎。如嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)站中，一條名為“史上最短假期”的視頻自2021年10月上傳至今播放次數(shù)達到了1212萬次，收獲了30.1萬的點贊。該視頻只有4分多鐘，內(nèi)容也極為簡單，就是記錄了準(zhǔn)備休假或正在與家人團聚的消防員聽見警鈴聲后迅速返回隊伍的瞬間。該視頻素材取自消防隊的監(jiān)控攝像頭，無任何藝術(shù)加工，卻在網(wǎng)站上引發(fā)了熱烈討論，大部分留言是對消防員的致敬與祝福。無獨有偶，同一網(wǎng)站的知名UP主（uploader，視頻上傳者）也制作了“超級外賣員”系列視頻，該系列視頻主題為給常年在外的工作者送去家鄉(xiāng)的美食，其中包含搜山掃危的鐵路職工、守一方平安的消防員、高空作業(yè)的電力員工等，此系列視頻的播放量均在300萬次以上，最高一期達到了890萬次。值得注意的是，此節(jié)目的主持人均為專業(yè)主持人出身，其中一位還曾就職于河北衛(wèi)視。一邊是傳統(tǒng)媒體固定的主持套路與刻意煽情，一邊是短視頻反映的平凡人、平凡事，顯然后者更貼近觀眾，也更能觸動觀眾。

（三）融媒體帶來傳統(tǒng)媒體的角色消解

1.內(nèi)容生產(chǎn)角色的消解

融媒體時代，傳統(tǒng)媒體的角色消解已經(jīng)成為一種不可避免的趨勢。在傳統(tǒng)媒體中，新聞信息的生產(chǎn)離不開主持人、編輯與記者，但在融媒體環(huán)境下，新聞信息的生產(chǎn)與傳遞除了上述角色以外，又增加了自媒體用戶。如以微博、抖音、快手等為代表的信息交流App，此類App都可通過文字、圖片、視頻的形式在“第一現(xiàn)場”發(fā)布信息。在傳統(tǒng)媒體還在進行上報選題、實地采訪、后期制作時，自媒體已經(jīng)完成了信息發(fā)布，從這一角度來看，傳統(tǒng)媒體的運作方式已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)今的媒體環(huán)境，可謂一步落后，步步落后。

2.內(nèi)容生產(chǎn)方式的消解

由于新聞媒體的多樣性，新聞信息的傳遞也愈發(fā)多元化，一切新聞信息的傳遞均交由專業(yè)采編、主持人完成顯然已經(jīng)難以滿足融媒體時代的傳播需求。隨著科技的發(fā)展，眾多智能App的出現(xiàn)進一步降低了新聞內(nèi)容制作的門檻。如今，自媒體用戶通過簡單的錄制視頻、加入文字或背景音樂就可發(fā)布新聞信息，這種新聞生產(chǎn)方式給傳統(tǒng)媒體帶來了極大沖擊，瓦解了新聞媒體的行業(yè)“壁壘”。

3.內(nèi)容把關(guān)角色的消解

在傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目的制作流程中，采編、記者、審核人員均擔(dān)任了節(jié)目質(zhì)量“把關(guān)人”的角色，其中播音主持既傳遞信息，又是最后的把關(guān)人，如果缺少了播音主持，前面的準(zhǔn)備工作就無法產(chǎn)生良好的效果，可以說播音主持是整個節(jié)目創(chuàng)作活動的集合。而在融媒體環(huán)境中，“把關(guān)人”這一角色被消解，信息的制作、審核和發(fā)布均由自媒體用戶完成，這也擴大了“把關(guān)人”的范圍。

受時間和地域的限制，傳統(tǒng)媒體能獲得的有價值的資源有限，各地方媒體的覆蓋力存在一定的不足，加上市場競爭激烈，導(dǎo)致其創(chuàng)收能力日益下滑，無法滿足受眾不斷增長的需求。而“把關(guān)人”角色的消解恰恰是改變這一現(xiàn)象的機會。以科普節(jié)目為例，如果“把關(guān)人”的角色范圍擴大到自媒體用戶，那么節(jié)目題材將打破時間與空間的限制，節(jié)目內(nèi)容會更加豐富，更加貼近受眾需求，節(jié)目的傳播力與影響范圍也將提升與擴大。

以知名的科學(xué)科普博主“無窮小亮”為例，其微博粉絲數(shù)已超630萬，抖音視頻點贊數(shù)過億。其中“網(wǎng)絡(luò)熱傳生物鑒定”系列視頻就是由網(wǎng)友提供網(wǎng)絡(luò)上的熱門生物視頻，“無窮小亮”將收集到的視頻素材加工成3—10分鐘的科普短視頻，糾正其中的錯誤信息。該系列視頻火遍全網(wǎng)，“無窮小亮”以幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格和過硬的專業(yè)素質(zhì)被網(wǎng)友稱為“辟謠協(xié)會會長”，后續(xù)引來眾多模仿者。

由此可見，自媒體善于汲取海量網(wǎng)絡(luò)資源，貼近受眾的需求，利用受眾碎片化的時間。同時專業(yè)的自媒體發(fā)布者自身已經(jīng)成為信息的制作者和“把關(guān)人”，傳統(tǒng)媒體“把關(guān)人”的角色正在消解重構(gòu)。而整合不同的“把關(guān)”角色，提高信息收集能力，資源互通，也正是“融媒體”的內(nèi)涵所在。

播音主持的堅守與轉(zhuǎn)型

（一）堅守直播環(huán)境，提升視聽體驗

中央電視臺綜合頻道的晚間新聞節(jié)目是官方新聞發(fā)布的重要渠道，也是我國新聞的輿論陣地。由于內(nèi)容和定位限制，再加上傳統(tǒng)攝制方式，主持人的風(fēng)格如以標(biāo)簽比擬，往往是“權(quán)威”“嚴肅”“行業(yè)標(biāo)桿”等。

但是在網(wǎng)絡(luò)媒體中，主持人則可以展現(xiàn)多種風(fēng)格，也不再局限于特定標(biāo)簽。如央視新聞頻道在短視頻平臺開設(shè)的欄目，視頻雖然仍拍攝于電視新聞節(jié)目的演播廳，但是主持人一改嚴肅、不茍言笑的形象，更加具有親和力。視頻環(huán)境與新聞播報環(huán)境的統(tǒng)一在保證了視頻權(quán)威性的同時，也提升了觀眾的視聽體驗。從“大屏”到“小屏”的過渡中，主持人風(fēng)格的多樣性不僅使受眾耳目一新，也有利于拉近與受眾之間的距離。

（二）堅守主播本色，轉(zhuǎn)變主播形象

短視頻雖然在時間上有一定限制，但央視新聞主播仍然以精練的語言、流暢的節(jié)奏、堅定的態(tài)度彰顯了央視主播過硬的業(yè)務(wù)能力。主播在短視頻節(jié)目中更加詼諧幽默，表達方式也更為輕松，如在2021年11月13日的節(jié)目中，主播就以報菜名的形式向大家介紹了北京冬奧會的運動員菜單，流利的口條引起了網(wǎng)友的一致贊嘆，而輕松的氛圍也讓觀眾更有興趣參與話題討論，網(wǎng)友紛紛在評論區(qū)留言“饞哭了”“咱們中國辦奧運會就是用心”等。

短視頻中的主持人可以根據(jù)受眾反應(yīng)靈活調(diào)整自己的表達方式，使受眾的觀看體驗更加舒適，更容易接受并理解，也更有利于新聞的有效傳播。

（三）堅持正確引導(dǎo)，助力多元結(jié)合

主持人應(yīng)以堅持輿論導(dǎo)向為己任。新媒體時代，受眾不再局限于“電視觀眾”，而是隨時隨地都能通過手機等終端接收新聞，在這一強大轉(zhuǎn)播方式的基礎(chǔ)上，主持人更應(yīng)順應(yīng)潮流，在兼容并包的指導(dǎo)思想下，結(jié)合自身優(yōu)勢和工作需求，緊跟時代步伐，引領(lǐng)輿論方向，傳播正能量價值導(dǎo)向。

在融媒體環(huán)境下，傳統(tǒng)主持人與網(wǎng)絡(luò)媒體的結(jié)合，增強了主持人與受眾的互動，增添了主持人的親和力，展現(xiàn)出了主持人過硬的專業(yè)素質(zhì)，節(jié)目本身也能緊跟當(dāng)日熱點，增強時效性，有利于更快、更有效地以個性化的演播方式傳遞新聞信息。

融媒體是主流媒體未來的發(fā)展趨勢，也是媒體人“求新，求變”但不忘初心的職業(yè)方向。

（四）堅守終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作方式

傳統(tǒng)媒體中，播音主持工作往往較為程式化，固定的工作方式往往會讓受眾感到枯燥、乏味。為了提升受眾的關(guān)注度，播音員、主持人必須不斷提高自己的文化修養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)能力，同時根據(jù)受眾的喜好適當(dāng)調(diào)整工作模式，為受眾提供更多豐富有趣的節(jié)目。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，并不是一蹴而就的，因此播音員、主持人要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的意識，除了不斷精進本職工作以外，還要對策劃、采編等工作內(nèi)容有所涉獵，努力成為融媒體時代需要的復(fù)合型人才。

結(jié)語

綜上所述，融媒體的崛起改變了傳統(tǒng)媒體固有的工作方式和流程。播音員、主持人必須正視行業(yè)內(nèi)存在的問題，明確發(fā)展的方向，以更專業(yè)的技能、更堅定的價值觀念來要求自己，積極探尋新路徑，用廣闊的視野和不忘初心的信念守好主流媒體的輿論陣地，不斷開拓創(chuàng)新，為媒體行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

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