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對《新作文》近三年（2019—2021年）刊載文章的選題方向、載文作者的地區(qū)分布等進行一次抽樣調(diào)查和統(tǒng)計分析，以期對雜志的生存之本、雜志社未來的辦刊方向，以及當代小學(xué)生的寫作狀況進行有意義的探討。
作文期刊是展示當下中小學(xué)生寫作成果的主要窗口，是傳播當下寫作方向信息的主要工具，是中小學(xué)生進行思想、情感交流的重要媒介，也是一線教師展示教學(xué)成果、教研成效的重要園地，更是廣大學(xué)子在學(xué)生階段獲得關(guān)于寫作最新信息的主要渠道。
《新作文》創(chuàng)刊20年來（2001年創(chuàng)刊），已發(fā)展成為全國作文類優(yōu)質(zhì)期刊，是我國中小學(xué)生刊發(fā)作文的主要平臺。該刊以發(fā)表優(yōu)質(zhì)學(xué)生作文為主，新、奇、趣、真并重，人文性與思辨性兼具，致力于打造作文類頭部期刊，面向廣大讀者。20年來，對展示作文類最新成果，培養(yǎng)推薦寫作人才，推動我國中小學(xué)生寫作水平的提升做出了積極的貢獻。
有鑒于此，本文擬對《新作文》近三年（2019—2021年）間載文選題及作者分布進行一次抽樣調(diào)查與統(tǒng)計分析，試圖為進一步推動中小學(xué)生寫作水平研究工作提供一些參考資料。《新作文》主辦有小學(xué)版、初中版、高中版三本刊物，初中版、高中版近些年為了適應(yīng)市場發(fā)展需求，進行過幾次改版；而小學(xué)版在市場競爭中歷經(jīng)洗禮，欄目變更卻較小，20年來始終以“我們堅信沒有寫不好作文的孩子”為辦刊理念，經(jīng)典欄目延續(xù)20年。以此為切入面進行分析，更有典型意義。
載文選題分布
2019—2021年，《新作文》小學(xué)版除每年1、2期為寒假合刊，7、8期為暑假合刊外，其余均為月刊。我們抽樣的刊期為：2019年1&2期、2020年9期、2021年1&2期?？傆嬑恼?31篇（不含課堂同步練習(xí)、段落選登、編輯策劃文章等）。其選題分布見表1。
表1 《新作文》小學(xué)版近三年載文選題分布
選題
篇數(shù)
比例
生活記事
17
12.98％
校園經(jīng)歷
14
10.69％
成長故事
13
9.92％
人物素描
11
8.40％
我與動物
10
7.63％
美食
10
7.63％
閱讀感受
8
6.10％
散文
6
4.58％
描寫家鄉(xiāng)
5
3.82％
想象
5
3.81％
旅行
4
3.05％
認識自我，表達個性
4
3.05％
觀察自然
4
3.05％
關(guān)注社會
3
2.29％
哲思
3
2.29％
我的興趣
2
1.52％
虛構(gòu)故事
2
1.52％
科學(xué)講堂
1
0.76％
其他
9
6.87％
由表1可以看出，該刊載文選題有如下特點。
1.1 文章內(nèi)容涉及面廣
1.2 131篇選文涵蓋生活、校園、成長、人物、美食、動物、社會、自我、自然、興趣、科學(xué)等19個門類，充分表明該刊在選稿過程中對辦刊理念的堅持和全方位提高學(xué)生寫作水平的追求。
1.3 各選題在發(fā)表文章中所占比例
1.4 生活記事17篇，占比12.98％；校園經(jīng)歷14篇，占比10.69％；成長故事13篇，占比9.92％；人物素描11篇，占比8.40％；我與動物、美食各10篇，占比均為7.63％；閱讀感受8篇，占比6.10％。上述7大選題文章總計83篇，占抽樣載文總數(shù)131篇的63.35％，表明該刊初步形成了自己的選題重點。
1.5 注重對生活新鮮、奇特、趣味、真誠的表達
1.6 “詩能令人笑，必為佳作?！盵1]《新作文》的選文標準與古人竟不謀而合，或者說是對古人選文標準的沿襲?！叭炭〔唤笔枪P者在調(diào)查研究中閱讀多篇文章后的感受。如2020年1&2期《爸爸徹底完蛋了》《趣談女兒國》等文章，不僅很有畫面感，而且生動傳神，能使讀者讀后有所思，受到了讀者的廣泛喜愛。
載文作者分布
（一）作者所在地區(qū)分布
“通過對作者所在系統(tǒng)分布的調(diào)查，既可以了解某學(xué)科科學(xué)研究隊伍的分布現(xiàn)狀，又可以獲得在某學(xué)科科學(xué)研究領(lǐng)域具有較強科研能力單位的信息。”[2]《新作文》不是學(xué)術(shù)期刊，但同樣，通過對作者所在地區(qū)的調(diào)查，既可以了解某地區(qū)學(xué)生寫作的基本水平，又可以了解當?shù)貙懽鹘虒W(xué)水平的高低，同時還可以了解語文學(xué)科教研水平的發(fā)展狀況。131篇選文的作者所在地區(qū)及發(fā)文情況見表2。
表2 作者地區(qū)分布
地區(qū)
發(fā)文篇數(shù)
比例
江蘇
37
28.24％
浙江
15
11.45％
安徽
9
6.87％
四川
6
4.58％
福建
6
4.58％
重慶
4
3.05％
河南
4
3.05％
湖北
4
3.05％
山西
4
3.05％
北京
3
2.29％
湖南
3
2.29％
山東
3
2.29％
陜西
3
2.29％
江西
3
2.29％
上海
2
1.52％
甘肅
2
1.52％
廣東
2
1.52％
云南
2
1.52％
貴州
2
1.52％
黑龍江
1
0.76％
內(nèi)蒙古
1
0.76％
河北
1
0.76％
不詳
13
9.92％
由表2可以得出如下結(jié)論。
1.該刊作者涵蓋全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)，充分顯示出作者范圍在地區(qū)分布上的廣泛性。
2.表現(xiàn)出作者所在地區(qū)分布的相對集中性，即主要集中在江蘇、浙江，總計52人，占抽樣作者總?cè)藬?shù)的39.69％；其次為安徽、四川、福建，總計21人，占抽樣作者總?cè)藬?shù)的16.03％。這五個省份的作者合計73人，約占抽樣作者總?cè)藬?shù)的56％。這五個省份也是學(xué)生寫作整體水平較為突出的地區(qū)。
3.按所處的行政區(qū)域來劃分，江蘇、浙江、安徽、福建都屬于華東地區(qū)，四川屬于西南地區(qū)，其都可歸入我國南方地區(qū)，客觀反映出我國小學(xué)生寫作水平在地區(qū)分布上的不均衡性。
（二）江蘇省作者的地區(qū)分布
江蘇省作者占比遠超其他省市，通過對江蘇省作者的地區(qū)分布的分析，可以窺見江蘇省寫作水平突出的成因（見表3）。
表3 江蘇作者地區(qū)分布
地區(qū)
發(fā)表篇數(shù)
比例
常州市溧陽市
1
2.70％
無錫市
2
5.40％
無錫市江陰市
1
2.70％
徐州市
2
5.40％
徐州市雎寧縣
3
8.10％
徐州市邳州市
2
5.40％
泰興市
2
5.40％
泰州市興化市
1
2.70％
南通市
2
5.40％
南通市海門區(qū)
2
5.40％
南通市如皋縣
1
2.70％
蘇州市
7
18.91％
蘇州市張家港市
2
5.40％
蘇州市太倉市
1
2.70％
鹽城市
1
2.70％
鹽城市射陽縣
1
2.70％
鹽城市東臺市
1
2.70％
泰州市
1
2.70％
揚州市高郵市
1
2.70％
不詳
3
8.10％
注：這里所說的“占比”為江蘇省總發(fā)表篇數(shù)的占比。
由表3可以得出如下結(jié)論。
1.江蘇省13個地級行政區(qū)中，徐州、鹽城、揚州、泰州、蘇州、南通、常州7個地區(qū)，均不同程度地表現(xiàn)出突出的寫作能力。普遍重視寫作和寫作教學(xué)，是該省學(xué)生作文屢屢成功發(fā)表的重要原因。
（2）2.在抽樣期刊中，蘇州市及下轄縣市共發(fā)表10篇，在江蘇省總發(fā)表量中占比27％，體現(xiàn)出該地區(qū)突出的寫作教研能力。以蘇州市為中心，輻射下轄縣市的寫作教學(xué)教研課程，在其中起到了積極的作用。
基于載文和作者分布的兩個發(fā)現(xiàn)
（一）該刊注重對當代學(xué)生中寫作能力突出者的挖掘
該刊重頭欄目“小作家秀場”選取的小作家，其作品表現(xiàn)出明顯的文學(xué)氣質(zhì)。這看似抽象的“文學(xué)氣質(zhì)”，其實是選題、構(gòu)思、行文等方面的能力總和之彰顯，無論缺少哪一方面的能力，“文學(xué)氣質(zhì)”都會大打折扣?，F(xiàn)簡要梳理出抽樣期刊“小作家秀場”欄目的關(guān)鍵詞，概括如下（見表4）。
表4 “小作家秀場”作品及關(guān)鍵詞
刊期
作品
關(guān)鍵詞
2021.1&2
《漫談武俠小說》
武俠 綜述
2020.9
《影》
琵琶 民族樂器
2019.1&2
《沈園驚夢》
《咱們班的閆爾基索斯》
陸游 同學(xué)
由表4關(guān)鍵詞可看出該刊在衡量“小作家”時秉持的重要標準，從兩個方面進行解讀：一方面，脫離表1所列的常規(guī)選題，有對某一現(xiàn)象、人物、器物的獨到看法；另一方面，雖然沒有脫離表1所列的常規(guī)選題，但在構(gòu)思和行文方面也與多數(shù)學(xué)生的常規(guī)思路有所區(qū)別。這體現(xiàn)出該刊對優(yōu)質(zhì)作者的精準甄別，為各地教師、學(xué)生對照本地、本班學(xué)生的寫作水平提供了有益參照。
（二）當代學(xué)子“行萬里路”的美麗與憂傷
“讀萬卷書，行萬里路”，擁有扎實的知識儲備，對學(xué)生自我能力和素質(zhì)的提升至關(guān)重要。但分析該刊載文，可以看出學(xué)生“行萬里路”表現(xiàn)出美麗與憂傷兩重天地。該刊經(jīng)典欄目“奇妙旅行車”專門刊載學(xué)生旅行游記類文字。對抽樣刊期進行分析，匯總?cè)缦拢ㄒ姳?）。
表5 “奇妙旅行車”欄目抽樣統(tǒng)計表
刊期
作品
旅行地
作者地域
2021.1&2
《廈門追日記》
廈門
上海
2020.9
《撒哈拉的夜》
《杏花雨·桃花香》
撒哈拉沙漠
蘇州
江蘇蘇州
江蘇南通
2019.1&2
《啞巴十天》
美國
北京
由表5可以看出，中國較為發(fā)達地區(qū)的學(xué)子“行萬里路”，寫出優(yōu)美而新鮮的見聞，從而獲得發(fā)表文章的極大可能。而由表5也可以想象出，較為落后地區(qū)的學(xué)子在寫作題材上明顯受到局限，無新鮮素材可寫。葉圣陶說：“出版工作也是教育工作?！盵3]而這樣充滿美麗與憂傷的中國廣袤地域的真實寫作狀態(tài)，以及由此表現(xiàn)出的地區(qū)經(jīng)濟水平、教學(xué)水平的差異，不能不令我們警醒和思考。
出版物“既是先進文化的基本載體，也是國民經(jīng)濟的重要產(chǎn)業(yè)”[4]。綜上抽樣調(diào)查分析，《新作文》作為基本載體，始終堅持以探索寫作規(guī)律，引領(lǐng)作文方向為宗旨，現(xiàn)已形成具有鮮明特色且相對固定的寫作體系、欄目設(shè)置、選題方向和不斷流動的作者隊伍。在構(gòu)建廣大教師寫作教學(xué)體系，活躍廣大學(xué)生寫作思路，促進寫作成果交流，凸顯我國寫作成果出版與實踐視野的軌跡，推動學(xué)生全面發(fā)展，傳承傳統(tǒng)文明和發(fā)展現(xiàn)代進步文化等諸多方面均發(fā)揮著積極且重要的作用。
參考文獻
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