鄉(xiāng)村文化振興的現(xiàn)實(shí)困境與突破路徑研究

鄉(xiāng)村文化振興對于推動鄉(xiāng)村文化的發(fā)展，促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，助推鄉(xiāng)村治理具有重要價(jià)值。鄉(xiāng)村文化振興的過程中，面臨人才缺乏，鄉(xiāng)村文化振興機(jī)制體制運(yùn)行不暢，農(nóng)民主體性缺失的現(xiàn)實(shí)困境。現(xiàn)對鄉(xiāng)村文化振興的現(xiàn)實(shí)困境進(jìn)行分析，并提出加強(qiáng)人才培育，凝聚鄉(xiāng)村文化振興人才；加強(qiáng)組織建設(shè)，推進(jìn)鄉(xiāng)村文化治理；加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培育農(nóng)民主體性的對策。讓政府、鄉(xiāng)村、人民都發(fā)揮作用，共同促進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興，以鄉(xiāng)村文化振興推動鄉(xiāng)村發(fā)展。

以文化振興推動鄉(xiāng)村振興，滿足人民需求。通過鄉(xiāng)村文化振興助力鄉(xiāng)村全面發(fā)展。鄉(xiāng)村振興必須牢牢抓住鄉(xiāng)村文化振興，把握鄉(xiāng)村“軟實(shí)力”，以此推動鄉(xiāng)村發(fā)展，滿足人民對美好生活的需求。為推動鄉(xiāng)村文化振興，對現(xiàn)實(shí)困境進(jìn)行分析，研究解決路徑是必要的。

鄉(xiāng)村文化振興的價(jià)值意蘊(yùn)

鄉(xiāng)村文化振興，強(qiáng)調(diào)文化對鄉(xiāng)村發(fā)展的作用。首先，鄉(xiāng)村文化振興對推動鄉(xiāng)村文化的傳承有著重要作用，實(shí)施鄉(xiāng)村文化振興戰(zhàn)略是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效途徑。鄉(xiāng)村文化振興能夠?qū)⑽幕娃r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村文化的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級。對于鄉(xiāng)村振興發(fā)展而言，產(chǎn)業(yè)振興是有效的，能夠集中資源推動該地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。鄉(xiāng)村文化振興能推動鄉(xiāng)村治理的發(fā)展，在鄉(xiāng)村文化振興中，對農(nóng)民進(jìn)行文化教育與傳播，能夠提高其政治素養(yǎng)，并且使其明確自己具有的政治權(quán)利，增強(qiáng)其法律意識。

鄉(xiāng)村文化振興的現(xiàn)實(shí)困境

（一）鄉(xiāng)村文化振興人才缺乏

鄉(xiāng)村文化振興還存在一些問題，其中一個(gè)重要方面就是人才缺乏。人才是推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的重要主體。但現(xiàn)實(shí)情況是鄉(xiāng)村文化振興人才缺乏。面對鄉(xiāng)村文化振興人才缺乏問題，有以下幾方面原因。

其一，鄉(xiāng)村文化教育薄弱，難以有效培養(yǎng)人才。從長遠(yuǎn)看，鄉(xiāng)村文化振興需要從基礎(chǔ)教育抓起。雖然國家做出重大努力，推行了義務(wù)教育，但就教育資源來說，城鄉(xiāng)之間仍存在較大差距。同時(shí)，受家庭、環(huán)境等因素的影響，城鄉(xiāng)孩子的思維、學(xué)習(xí)能力等存在一定差距。鄉(xiāng)村的教育基礎(chǔ)薄弱，難以有效培育人才。在鄉(xiāng)村，很多人初中畢業(yè)以后就選擇務(wù)農(nóng)或者進(jìn)城務(wù)工，使得鄉(xiāng)村整體群眾的文化水平都不高。即使有對繪畫、音樂等感興趣的人，由于教育資源稀缺，缺乏系統(tǒng)性的理論學(xué)習(xí)，難以成為專業(yè)人才。因此，推動鄉(xiāng)村文化振興的人才力量薄弱。

其二，鄉(xiāng)村人才流失嚴(yán)重。一是留不住，二是引不進(jìn)。鄉(xiāng)村難以培育高水平人才，即使有一部分人才，也存在留不住的情況。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)條件落后，地理位置偏遠(yuǎn)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和衛(wèi)生醫(yī)療水平等都不完善，待遇比較差，難以留住人才和引進(jìn)人才。當(dāng)前從事鄉(xiāng)村文化工作的人，更多是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員或者本地學(xué)歷相對較高的人，但整體專業(yè)能力不高，文化和工作氛圍不夠，難以吸引人才。鄉(xiāng)村人才匱乏，無法有效推動鄉(xiāng)村文化振興。

（二）鄉(xiāng)村文化振興機(jī)制體制運(yùn)行不暢

其一，組織管理不到位。國家相關(guān)部門及工作人員在開展鄉(xiāng)村文化振興工作時(shí)存在一些問題，基層政府在實(shí)施過程中有較多影響因素。部分地方更加重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而忽略了文化發(fā)展，使得文化振興道路困難重重。同時(shí)，部分地區(qū)存在實(shí)施力度不夠的情況，管理部門和實(shí)施的活動都比較單一。部分基層工作人員工作能力不足，工作效率低下，難以有效展開工作。除此之外，還存在鄉(xiāng)村文化場所管理缺失的問題，如對村文化室，農(nóng)村書屋等缺乏有效管理機(jī)制。

其二，地區(qū)開發(fā)和保護(hù)不夠合理、科學(xué)。鄉(xiāng)村文化振興的運(yùn)行機(jī)制有待完善。我國的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施需要與當(dāng)?shù)鼐唧w情況相結(jié)合，因地制宜。但是，在實(shí)際開展過程中存在鄉(xiāng)村建筑嚴(yán)重破壞的現(xiàn)象，例如對古村落、古建筑的過度開發(fā)，或因游客眾多，古建筑等難以被有效保護(hù)。文化旅游開發(fā)中對一些傳統(tǒng)建筑也存在破壞的現(xiàn)象。部分地區(qū)的鄉(xiāng)村建筑保護(hù)不到位，一些位置偏遠(yuǎn)，長久無人居住的鄉(xiāng)村房屋年久失修，逐漸破敗。同時(shí)，受城市文化多元思想的影響，一些傳統(tǒng)鄉(xiāng)村公共文化空間逐漸消失在大眾視野中。

其三，鄉(xiāng)村振興文化市場缺乏活力。為促進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興，相關(guān)部門不斷打造文化市場和文化空間，但目前文化市場比較分散，沒有形成規(guī)模，難以吸引消費(fèi)者。相關(guān)部門在初期管理較好，但對之后出現(xiàn)的問題不再進(jìn)行梳理和溝通，導(dǎo)致市場逐漸混亂。同時(shí)，市場缺乏創(chuàng)新，大多數(shù)地區(qū)從旅游業(yè)著手，對其他文化業(yè)態(tài)的培育不足，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。當(dāng)市場提供的文化產(chǎn)品和服務(wù)同質(zhì)化越來越嚴(yán)重時(shí)，千篇一律的文化產(chǎn)品會讓消費(fèi)者產(chǎn)生審美疲勞，鄉(xiāng)村提供的文化產(chǎn)品和服務(wù)就面臨被替代的可能性。

（三）鄉(xiāng)村文化振興中農(nóng)民主體性缺失

其一，部分農(nóng)民的思想較為落后，固守本地的思想文化，不愿意創(chuàng)新，認(rèn)為外來思想和文化都是不利的，而本地文化都是好的，不能改變。尤其以年長者為主，對于傳統(tǒng)文化中的糟粕，不肯剔除。一些舊思想和陋習(xí)影響了鄉(xiāng)村文化振興的進(jìn)程，固守傳統(tǒng)思想的農(nóng)民不愿意成為推動鄉(xiāng)村振興的主體，也不希望打破他們固有的思維觀念。

其二，農(nóng)民缺少鄉(xiāng)村文化自信。一部分農(nóng)民在接觸到城市文化后，受到城市多元文化等一系列的影響。在面對從小接觸的鄉(xiāng)村文化能，只能看到其不足，認(rèn)為應(yīng)該對鄉(xiāng)村文化進(jìn)行全面推翻、全面改造，出現(xiàn)了對鄉(xiāng)村文化自信缺失的現(xiàn)象。由于農(nóng)民缺乏鄉(xiāng)村文化自信，對鄉(xiāng)村文化的認(rèn)同感不高，傳承意識淡薄，難以對鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化進(jìn)行有效傳承和發(fā)展。

其三，農(nóng)村人口流失，缺少推動者。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城鎮(zhèn)人口不斷增多，農(nóng)村人口不斷減少。雖然我國的農(nóng)村人口占比較大，但也存在嚴(yán)重的人口流失問題。受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響，越來越多的人原因到城市生活，農(nóng)村的耕地、房屋等都出現(xiàn)閑置的情況。農(nóng)村人口越來越較少，而人是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，如果缺少人，就無法發(fā)揮主體作用，則難以推動鄉(xiāng)村文化振興。

鄉(xiāng)村文化振興的突破路徑

（一）加強(qiáng)人才培育，凝聚鄉(xiāng)村文化振興人才

加大本土人才培育力度

鄉(xiāng)村文化振興，人是關(guān)鍵；要推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展，就需要人才?！多l(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018－2022 年）》指出：“實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，推動鄉(xiāng)村人才振興，讓各類人才在鄉(xiāng)村大施所能、大展才華、大顯身手。”相關(guān)部門要加大對本土人才的培育力度，提高本土人才對鄉(xiāng)村文化的認(rèn)同感，擴(kuò)大鄉(xiāng)村文化發(fā)展空間。要加大本土人才培育力度，增加對教育、培訓(xùn)的資金投入。同時(shí)，鄉(xiāng)村文化中蘊(yùn)含大量民間藝術(shù)、傳統(tǒng)技藝，面對這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要加強(qiáng)培育鄉(xiāng)村文化傳承人，讓鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)手藝能夠在傳承中得到更好的發(fā)展。

鄉(xiāng)村以農(nóng)業(yè)發(fā)展為主，需要培養(yǎng)新型農(nóng)民，通過培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才，推動農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村文化振興相結(jié)合。河南日報(bào)提及：“新型職業(yè)農(nóng)民雖有所增長，但仍然滿足不了農(nóng)村發(fā)展的需求，既懂現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)又懂經(jīng)營管理的復(fù)合型人才更是匱乏。”鄉(xiāng)村文化振興需要提高農(nóng)民文化素質(zhì)，大力發(fā)展鄉(xiāng)村文化，推動鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育建設(shè)，或者推動農(nóng)民進(jìn)行“回爐重造”，提高農(nóng)民的科學(xué)文化素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)。

健全鄉(xiāng)村文化振興人才回流與引進(jìn)機(jī)制

推動人才回流，要從人才流失的原因著手，解決鄉(xiāng)村待遇不好、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不到位、經(jīng)濟(jì)薄弱的問題?？梢酝ㄟ^政策優(yōu)勢，吸引人才回流，提高人才待遇水平，增加人才建設(shè)資金投入，改善住房、教育等大眾比較關(guān)心的問題，推動人才回流。加強(qiáng)對本土人才的思想建設(shè)，從思想上引導(dǎo)各地人才回鄉(xiāng)就業(yè)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、服務(wù)社會的精神。在實(shí)施過程中，相關(guān)部門應(yīng)盡力為回鄉(xiāng)人才提供所需資源，健全人才回流機(jī)制，共同促進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展。

除此之外，還需要加大人才引進(jìn)力度，鄉(xiāng)村文化不僅需要本土發(fā)展，還需要對外借鑒交流。從各高校、各行業(yè)引進(jìn)優(yōu)秀人才，為鄉(xiāng)村振興建言獻(xiàn)策，共同協(xié)調(diào)發(fā)展。通過提高工資待遇，構(gòu)建良好的鄉(xiāng)村文化工作氛圍，以良好的生態(tài)環(huán)境為依托，引進(jìn)所需人才。政府積極推動落實(shí)“三支一扶”，提供大學(xué)生基層服務(wù)的崗位，給基層部門帶來活力，解決基層文化服務(wù)工作斷層的問題。推動高校畢業(yè)生和有經(jīng)驗(yàn)的工作者共同發(fā)力，優(yōu)化鄉(xiāng)村人才環(huán)境，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興。

（二）加強(qiáng)組織建設(shè)，推進(jìn)鄉(xiāng)村文化治理

加大政策實(shí)施力度

面對部分地區(qū)出現(xiàn)的政策落實(shí)不到位、重視不足等問題，相關(guān)部門需要加大政策實(shí)施力度。通過有效的管理，組織部門人員進(jìn)行學(xué)習(xí)并傳達(dá)政策，讓政策、理念深入人心。面對部分工作人員效率低下的情況。政府部門可以完善監(jiān)察機(jī)制，黨員起帶頭作用，監(jiān)察部門和群眾對落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督，避免出現(xiàn)不作為現(xiàn)象。同時(shí)，完善考評機(jī)制，不僅考察經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還需要著重對精神文化建設(shè)進(jìn)行考評，將文化設(shè)施的利用率以及農(nóng)民的精神文化需求等軟性指標(biāo)納入考評范圍，讓工作人員以認(rèn)真的態(tài)度面對文化建設(shè)，提升工作實(shí)效。對于部分工作能力不足的工作人員，期應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身工作能力，通過考核的方式不斷學(xué)習(xí)。

推動鄉(xiāng)村文化治理，要牢牢把握基層組織建設(shè)，加大對基層組織傳達(dá)政策的力度，實(shí)現(xiàn)政策上傳下達(dá)，讓農(nóng)民了解鄉(xiāng)村振興的最新政策，努力解決人民最關(guān)心的問題。除了基層組織建設(shè)，還需要從“鄉(xiāng)賢”入手，讓鄉(xiāng)賢發(fā)揮積極作用，通過鄉(xiāng)賢在鄉(xiāng)村中的作用，推動政策的傳達(dá)與實(shí)施。

合理開發(fā)，創(chuàng)新發(fā)展

面對鄉(xiāng)村文化振興中出現(xiàn)的對鄉(xiāng)村文化開發(fā)不合理的問題，政府需要發(fā)揮組織和建設(shè)作用。要對對文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行合理規(guī)劃與運(yùn)用，不能為了一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益而忽視后續(xù)的消極影響。要加強(qiáng)對傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化的保護(hù)和發(fā)展，加強(qiáng)對鄉(xiāng)村居民的文化教育，避免過度開發(fā)，更好地保護(hù)本地文化?？茖W(xué)規(guī)劃鄉(xiāng)村建設(shè)，以發(fā)展的眼光看待傳統(tǒng)村落、民族村寨、特色建筑、農(nóng)耕遺跡等優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化，對其進(jìn)行合理開發(fā)，加強(qiáng)保護(hù)。面對破壞古建筑的行為或其他問題，政府應(yīng)加強(qiáng)管理，出臺相關(guān)政策，加強(qiáng)對特色文化的保護(hù)。推動優(yōu)秀鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化發(fā)展，堅(jiān)持新發(fā)展理念，推動鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展。

提升鄉(xiāng)村文化市場活力

鄉(xiāng)村文化市場存在散、亂、小的情況，政府部門要合理規(guī)劃，將鄉(xiāng)村文化市場規(guī)?；訌?qiáng)管理，推動鄉(xiāng)村文化市場合理、規(guī)范運(yùn)營，對文化產(chǎn)品合理定價(jià)，提升消費(fèi)吸引力。從文化產(chǎn)品入手，提升市場發(fā)展活力，推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，多層次、多方面發(fā)展產(chǎn)業(yè)。面對鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)存在的同質(zhì)化現(xiàn)象，游客容易產(chǎn)生審美疲勞，沒有再次消費(fèi)的欲望，要從本地特色出發(fā)提升文化市場活力。從傳統(tǒng)工藝著手，既發(fā)展本地文化，又推動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。深挖本地歷史資源，將歷史資源與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，使歷史人物故事、古遺址、石雕、刻畫等資源得以保護(hù)傳承的同時(shí)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值。尤其需要重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，這是鄉(xiāng)村的根本保障，也是農(nóng)民最關(guān)心的問題之一。打造生態(tài)農(nóng)業(yè)，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)好耕地。與此同時(shí)，激發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)觀賞價(jià)值，例如建設(shè)園林、花田、果蔬園等，將農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)新型農(nóng)民，打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，讓生態(tài)農(nóng)業(yè)推動鄉(xiāng)村文化振興。

（三）加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培育農(nóng)民主體性

以社會主義先進(jìn)文化為指導(dǎo)，提升文化兼容性

針對少數(shù)人不愿意改變鄉(xiāng)村文化、一味守舊的落后思想，需要提升鄉(xiāng)村文化的兼容性，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村文化的振興作用。在提升鄉(xiāng)村文化兼容性的過程中，推動本地文化與其他文化的交流與發(fā)展，剔除陋習(xí)。在先進(jìn)文化影響下，讓老一輩人接受新思想，不在固守鄉(xiāng)村舊思想、舊文化，而是在保留優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化的同時(shí)，接受先進(jìn)思想文化，推動本地文化發(fā)展。作為主人翁，農(nóng)民應(yīng)積極投身于鄉(xiāng)村文化振興的隊(duì)伍中，充分發(fā)揮主體意識。

在新時(shí)代背景下，鄉(xiāng)村文化需要創(chuàng)新發(fā)展，與其他文化在交流融合中發(fā)展。只有融合先進(jìn)文化體系，提升鄉(xiāng)村文化適應(yīng)力，才能推動鄉(xiāng)村文化振興。要以社會主義先進(jìn)文化指導(dǎo)，將鄉(xiāng)土文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，借助新興媒體形式，推動鄉(xiāng)村文化的發(fā)展。改變鄉(xiāng)村文化思想落后的情況，加強(qiáng)文化交流。通過舉辦文化活動，促進(jìn)不同文化之間的交流，在社會主義先進(jìn)文化的指導(dǎo)下，提升鄉(xiāng)村文化的兼容性。同時(shí)，發(fā)揮鄉(xiāng)賢對鄉(xiāng)村文化的推動作用，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變思想，推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展。此外，在具體實(shí)踐的過程中，還應(yīng)與本地傳統(tǒng)文化相結(jié)合，推動文化創(chuàng)新。

發(fā)揮社會主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)鄉(xiāng)村文化自信

隨著社會經(jīng)濟(jì)文化高速發(fā)展，部分村民對鄉(xiāng)村文化存在消極態(tài)度，不愿意傳承鄉(xiāng)村文化，甚至不愿意返鄉(xiāng)。面對鄉(xiāng)村文化自信缺失的問題，我們需要加強(qiáng)精神文明建設(shè)，滿足鄉(xiāng)村地區(qū)人民的精神文化需求。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，需要以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，堅(jiān)定社會主流意識形態(tài)。通過公益文化、公益電影等方式，使社會主義核心價(jià)值觀深入人心，引領(lǐng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展，增強(qiáng)鄉(xiāng)村文化自信。做好傳統(tǒng)文化傳承，保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，提高文化認(rèn)同感，加強(qiáng)精神精神文明建設(shè)。通過加強(qiáng)精神文明建設(shè)，讓農(nóng)民正確認(rèn)識鄉(xiāng)村文化，增強(qiáng)文化自信。在社會主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，推動本地人才回流，讓農(nóng)民愿意保護(hù)和傳承本土優(yōu)秀文化。在鄉(xiāng)村文化振興中，農(nóng)民是主力軍，通過鄉(xiāng)村文化墻、道德講堂等方式，提高農(nóng)民思想道法修養(yǎng)，培養(yǎng)其責(zé)任感，增強(qiáng)鄉(xiāng)村文化自信。發(fā)揮社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)作用，讓農(nóng)民發(fā)揮主體作用，保護(hù)優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化，積極宣傳優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化，推動鄉(xiāng)村文化振興。

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